Mitarbeiter (HRZ und studiumdigitale) / ePrüfungen

Jan Konrad

ist in der Mediendidaktik bei studiumdigitale sowie im Team E-Prüfungen des Hochschulrechenzentrums der Goethe-Universität tätig. Neben der Administration der Scannerklausurendienst und der Qualifizierung von Lehrenden gehört die Weiterentwicklung des elektronischen Prüfungswesens zu seinen Hauptaufgaben.

E-Prüfungen Scannerklausuren Proctoring Prüfungsdidaktik moodle

House of Labour | Eschersheimer Landstr. 155/157
3.OG | Raum 310
60323 Frankfurt am Main

Tel: 069/798-24607
Mail: konrad@studiumdigitale.uni-frankfurt.de
Profile: ResearchGate

____

Jan Konrad studierte Kulturanthropologie / Europäische-Ethnologie und Soziologie in Frankfurt am Main und Wien mit einem Schwerpunkt auf Digitalisierungsprozessen. Seit 2019 ist er in der Mediendidaktik bei studiumdigitale tätig, wo er zu Beginn die Bereiche Evaluation und E-Prüfungen betreute. Mit dem Wechsel in das Team E-Prüfungen des Hochschulrechenzentrums 2022 übernahm er eine koordinierende Position zwischen den beiden universitären Einrichtungen und arbeitet seitdem hauptsächlich im Bereich elektronisch elektronisch-gestützter Prüfungen.

Arbeitsschwerpunkte

  • Evaluation und Weiterentwicklung bestehender elektronischer Prüfungssysteme

  • Scouting elektronischer Prüfungssysteme und digitaler Prüfungsszenarien 

  • Administration des Scannerklausurendienstes 

  • Prüfungsdidaktische Forschung

  • Implementation, Erprobung und Evaluation einer Moodle Prüfungs-Instanz

  • Workshopkonzeption und -durchführung

  • Vernetzungsarbeit

Forschungsschwerpunkte

  • KI-gestützte Proctoring-Software

  • Bring-Your-Own-Device-Prüfungen

  • Formatives Prüfen

Sonstiges

Interessen: 

  • Empirische Sozialforschung

  • Prüfungsdidaktik

  • Digitale Prüfungsszenarien

  • Datafizierung

  • Projektmanagement

Projekte

  • Projekt AMP (Aufbau einer Moodle Prüfungen-Instanz) (2024-2026)

  • Aufbau Servicestruktur Befragunssysteme (2024)

  • HessenHub / Digitales Prüfen (ehem. DigiTeLL) (seit 2020)

  • FAZIT- Fachbereichszufriedenheitsbefragung (2019)

Veröffentlichungen